¿Otros procesos en los que participa el estudiante
universitario Movilidad estudiantil y
evaluación de los estudiantes?
La movilidad de estudiantes representa una
alternativa para elevar la calidad académica y la competitividad internacional
de alumnos, docentes e investigadores de las IES nacionales al promover la
diversidad y fortalecer el entendimiento intercultural que permite la
solidaridad entre los pueblos, la seguridad entre los humanos y la construcción
de un clima de acercamiento mutuo.
La Movilidad estudiantil consiste en la oportunidad de cursar un
periodo de estudios en una institución nacional o extranjera, con lo cual
exista un convenio establecido.
La movilidad implica tu incorporación como estudiante en otra
institución, sin perder tus derechos como alumno, esto es con el objetivo de
brindarte la seguridad de que, una vez cursados los créditos académicos en otra
institución de origen a tu regreso.

Evaluación de los
aprendizajes:
La evaluación de los aprendizajes es un proceso permanente de información y reflexión sobre el proceso de producción de los aprendizajes y requiere para su ejecución de la realización de los siguientes procesos :
· Recolección y selección de información sobre los aprendizajes de los alumnos, a través de la interacción con ellos, la aplicación de instrumentos, las situaciones de evaluación, etc.
· Interpretación y valoración de los aprendizajes en términos del grado de desarrollo de los criterios de evaluación establecidos en cada área y, por ende, el grado de desarrollo de la competencia. La valoración debe darse en términos cualitativos.
· Toma de decisión, que involucra el establecimiento de un plan de acción que permita al alumno conocer, reforzar y estimular los aprendizajes que debe desarrollar con la ayuda del docente, quien deberá planificar nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje, según las conclusiones a las que se llegue en la evaluación.
La evaluación de los aprendizajes permite la obtención de información relacionados a los aprendizajes que tiene, que ha obtenido, que ha desarrollado y/o a logrado alcanzar el estudiante, de acuerdo a los objetivos o competencias propuestas.


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